Представляем вам новые и оригинальные сочинения на тему «Жилин и Костылин разные судьбы» для 5 класса. Рейтинг всех вариантов сочинений собран в конце страницы.
Вариант 1
«Кавказский пленник» — это рассказ Льва Толстого о приключениях двух русских офицеров — Жилина и Костылина, которые стали пленниками на Кавказе. Рассказ открывает нам два разных характера, две разные судьбы и учит нас важным жизненным урокам.
Жилин — добрый, отважный и находчивый офицер. Он не теряет надежды, даже когда попадает в плен. Он делает всё возможное, чтобы убежать и не оставляет своего товарища, даже когда тот становится тяжелой ношей. Жилин — пример человека, который готов стоять до конца, даже когда обстоятельства против него.
С другой стороны, Костылин — человек, который больше думает о своем благополучии, и готов предать своего товарища ради собственной безопасности. Он бросает Жилина во время нападения, и не делает ничего, чтобы помочь ему в побеге. Его страх и эгоизм не дают ему возможности выстоять против трудностей.
Рассказ показывает, что характер человека определяет его судьбу. Жилин, несмотря на все трудности, остается верным себе и своим принципам, и ему удается вырваться из плена. Костылин же, наоборот, остается в плену, и его жизнь становится еще труднее.
Я восхищаюсь смелостью и настойчивостью Жилина. Он учит нас быть смелыми, честными и не бояться преодолевать трудности. В то же время, судьба Костылина — это напоминание о том, что эгоизм и страх могут стать нашими самыми большими препятствиями на пути к свободе.
В заключении хотелось бы сказать, что «Кавказский пленник» — это не просто захватывающая история о пленении. Это история о храбрости, дружбе и предательстве, о том, как наши действия и выбор определяют нашу судьбу. И, независимо от обстоятельств, каждый из нас сам выбирает свой путь.
Вариант 2
Рассказ «Кавказский пленник» оставляет в моей душе глубокие чувства и впечатления. Он рассказывает о двух совершенно разных судьбах – судьбе Жилина и Костылина. Этот рассказ учит нас многому и проникает в сердце своими яркими образами и событиями.
Жилин, будучи русским офицером, продемонстрировал настоящее мужество и доброту. Даже в плену он не терял своего человеческого достоинства, помогая маленькой девочке Дине и лепя для нее глиняные куклы. Он понимал, что доброта и забота могут приносить радость даже в самых тяжелых условиях. Его смелый побег и спасение от смертельной угрозы с помощью Дины – это настоящий подвиг и доказательство силы духа.
С другой стороны, Костылин показал себя в совершенно ином свете. Он оказался слабым и трусливым, предпочитая свою жизнь ценой предательства. Его решение бросить своего товарища в беде разочаровывает и заставляет задуматься о том, что настоящая дружба и преданность – это ценные качества, которые не должны быть забыты в любых обстоятельствах.
Мы видим, что судьбы Жилина и Костылина кардинально отличаются друг от друга. Жилин проявляет храбрость и доброту, он готов бороться за свои убеждения и даже рискнуть жизнью ради других. В то время как Костылин показывает слабость, страх и предательство. Это наставляет нас, что правильные поступки и отношения важны в жизни, и они оказывают влияние на нашу судьбу.
Рассказ «Кавказский пленник» напоминает нам о важности доброты, дружбы и силы духа. Жизнь может предоставить нам сложные испытания, но важно оставаться верными своим принципам и делать правильные выборы. Он учит нас быть смелыми, бороться за справедливость и помогать другим, как это сделал Жилин.
Вывод, который я делаю из этого рассказа, заключается в том, что каждый из нас может выбирать свою судьбу. Мы можем стать подобными Жилину – сильными, добрыми и верными, или же повторить ошибки Костылина. Мораль этого произведения побуждает нас делать правильные выборы, чтобы наша жизнь была насыщенной и смысловой.
Вариант 3
«Кавказский пленник» — рассказ Льва Толстого, который ярко и вместе с тем, правдиво отображает судьбы двух героев — Жилина и Костылина, попавших в плен.
В рассказе много внимания уделяется отношению героев к ситуации, в которой они оказались. Несмотря на одинаковые обстоятельства, Жилин и Костылин ведут себя совершенно по-разному. Это и определяет их судьбы.
Жилин — человек смелый и отважный, с душой настоящего воина. Он не падает духом, не смотря на тяжелые испытания. Он ведет себя честно и благородно, несмотря на то, что находится в руках у врагов. Жилин уважает себя и своего врага, он искренне помогает маленькой Дине и готов рискнуть своей жизнью ради друга. Это показывает его сильный характер и высокую нравственность.
С другой стороны, Костылин представляет собой яркий контраст Жилину. Он с самого начала показывает свою слабость, бросая Жилина в беде. В плену Костылин жалуется, не пытается сопротивляться или планировать побег. Он смирился со своей судьбой и ждет, когда его выкупят.
Читая этот рассказ, я пришел к выводу, что поведение каждого человека в трудной ситуации определяется его характером, моральными принципами и внутренней силой. Жилин показывает, что даже в самых тяжелых условиях можно сохранять честь и достоинство, быть человеком.
«Кавказский пленник» — это не просто история о двух пленных, это история о силе духа, чести и мужестве. Этот рассказ учит нас быть смелыми, никогда не сдаваться и ценить человеческую жизнь.
Вариант 4
«Кавказский пленник» — это прекрасная и поучительная история Льва Толстого о различных судьбах двух друзей и товарищей по службе, Жилина и Костылина, попавших в плен к татарам. Читая этот рассказ, я увидел, как важно в жизни иметь храбрость, честь и уважение к другим людям.
Что интересно в этом произведении, так это то, как судьбы двух героев различаются. Жилин оказывается в трудной ситуации, но он не теряет надежды, он храбр и умен, остается человеком, даже находясь в неволе. Он подружился с маленькой девочкой Диной, умеет находить радость в простых вещах, и благодаря своему характеру и смекалке, он в конце концов смог сбежать.
С другой стороны, Костылин проявляет себя как слабый и нерешительный человек. Он позволил своему страху управлять им и оставил Жилина в опасности. В плену он жалуется и сетует на судьбу, но не делает ничего, чтобы изменить ее. В итоге, Костылина выкупили, но после его побега он остался жить в страхе и неудачах.
Эта история показывает нам, что характер и действия человека определяют его судьбу. Жилин остается верен себе и своим принципам, он не теряет надежду и борется до конца. Он доказывает, что даже в трудных обстоятельствах можно оставаться человеком. Костылин же позволяет своему страху и слабости определять его действия, и в итоге он остается в трудной ситуации.
В заключении, я думаю, что «Кавказский пленник» — это история о важности быть храбрым, честным и уважать других людей. Она учит нас, что каждый человек сам создает свою судьбу и что наш характер и наши действия определяют, кем мы станем.
Вариант 5
«Кавказский пленник» — это захватывающий рассказ Льва Николаевича Толстого, который оставляет глубокий след в душе. В центре истории два главных героя — Жилин и Костылин, их судьбы в плену сильно различаются, хотя они оба оказались в одинаковой ситуации.
Жилин — это герой, который пробуждает восхищение своим храбрым и сильным характером. Он уверен в себе и не опускает руки даже в самых трудных ситуациях. В плену он всегда думает о том, как выбраться и быть свободным. Жилин демонстрирует бесстрашие, ум и сообразительность, он способен оставаться духовно свободным даже в оковах. Его доброта и открытость даже в тяжелейших обстоятельствах творят маленькое чудо: маленькая татарская девочка Дина становится его друзьям и помогает ему в бегстве.
С другой стороны, Костылин — это полная противоположность Жилину. Он малодушен и слаб. В опасной ситуации он бросает Жилина и заботится только о себе. В плену он рассчитывает на то, что его выкупят, и не думает о побеге. Он не способен противостоять трудностям и бороться за свою свободу.
Мне очень важны уроки, которые можно извлечь из этого рассказа. Он учит нас важности мужества, умения преодолевать трудности и оставаться верными своим принципам даже в самых тяжелых обстоятельствах. Жилин становится образцом, который мотивирует и вдохновляет на подвиги, а Костылин — это пример, который должен нас насторожить и научить быть более смелыми и решительными.
В заключении, мне кажется, что «Кавказский пленник» — это не только захватывающая история о пленении, но и мощный урок о важности храбрости, смелости и упорства в жизни. И, безусловно, это история о том, как разные судьбы могут быть у двух людей, оказавшихся в одинаковых условиях.
Вариант 6
«Кавказский пленник» — это увлекательный рассказ Льва Николаевича Толстого, который описывает историю двух русских офицеров, попавших в плен к татарскому вождю. Герои этого рассказа — Жилин и Костылин — представляют собой две противоположные судьбы, различия между которыми и позволяют нам увидеть, какой человек на самом деле важен.
Жилин, с одной стороны, проявляет смелость, находчивость и человечность даже в самых тяжелых условиях. Он не теряет веры в спасение, ищет выход из сложившейся ситуации и даже находит время заботиться о маленькой татарской девочке Дине, делая для неё игрушки из глины. Жилин готов рискнуть своей жизнью, чтобы помочь своему товарищу Костылину бежать, несмотря на то, что тот оставил его в беде.
Костылин, напротив, предстает перед нами в образе эгоиста и труса. Он оставляет Жилина одного в опасной ситуации и не имеет силы бороться за свою свободу, предпочитая ждать, пока его родственники выплатят выкуп. В моменты опасности он теряет способность действовать решительно и сдается без борьбы.
Эта история заставляет задуматься о том, какие качества нужны человеку, чтобы преодолеть трудности и бороться за свою свободу. Она учит нас тому, что настоящая сила — это не только физические способности, но и мужество, решимость, способность к сочувствию и заботе о других.
Моё отношение к этому произведению безусловно положительное. Я считаю, что «Кавказский пленник» — это великолепный пример того, как нужно преодолевать трудности и оставаться человеком даже в самых сложных ситуациях. Я абсолютно уверен, что каждый из нас должен стремиться быть похожим на Жилина, а не на Костылина.
В заключение хочется сказать, что «Кавказский пленник» — это не просто рассказ о пленении и бегстве. Это история о том, как важно быть человеком, сохранять веру в добро и справедливость, даже когда вокруг царит беззаконие и насилие. Это урок для всех нас, и особенно для молодого поколения.
Вариант 7
Рассказ Льва Толстого «Кавказский пленник» — это захватывающая история о двух офицерах, Жилине и Костылине, и их невероятных приключениях в плену у татар. Герои совершенно разные по характеру, и их судьбы тоже складываются по-разному.
Жилин — человек отважный, добрый и умный. Он всегда находит выход из трудной ситуации и не теряет надежды. Когда он попадает в плен, он не теряется и пытается вырваться на свободу. Он дружит с маленькой девочкой Диной, которая в итоге помогает ему сбежать. Жилин обладает сильной волей и духом, что помогает ему пережить все трудности.
С другой стороны, Костылин — человек слабый и боязливый. Он сразу сдается и ждет, когда за него заплатят выкуп. Костылину не хватает смелости и решительности Жилина, поэтому его судьба складывается совсем по-другому.
Мне очень понравился этот рассказ. Он показывает, как важно быть смелым, умным и не терять надежды даже в самых трудных ситуациях. Я уверен, что если бы Костылин был таким же смелым, как Жилин, то и его судьба сложилась бы иначе.
Этот рассказ учит нас ценить дружбу и помощь других. Благодаря дружбе с Диной, Жилину удалось сбежать. Также он учит нас тому, что надежда и смелость — это наши главные союзники в любой трудной ситуации.
Таким образом, Жилин и Костылин — два совершенно разных человека с разной судьбой. Но их история показывает нам, что каждый сам кузнец своего счастья и судьбы. И я считаю, что это очень важный урок для каждого из нас.
Вариант 8
«Кавказский пленник» Л. Н. Толстого — это не просто захватывающая история, но и глубокий урок о ценности дружбы, смелости и человечности. Герои рассказа, Жилин и Костылин, проходят через трудные испытания, которые раскрывают их истинные характеры и определяют их судьбы.
И Жилин, и Костылин оказываются в трудной ситуации, в плену у татар. Но каждый из них проявляет себя по-разному. Жилин оказывается смелым, изобретательным и добрым человеком. Он не теряет надежды, строит планы побега и даже находит время, чтобы привнести немного радости в жизнь маленькой девочки Дины. С другой стороны, Костылин реагирует на свою ситуацию гораздо слабее и более пассивно. Он ожидает, что его родственники выплатят выкуп, и отказывается от попытки бегства, опасаясь больших трудностей.
Эти различия в их характерах и реакциях на трудности приводят их к разным судьбам. Жилин благодаря своей смелости, упорству и человечности удается сбежать и продолжить службу на Кавказе. Костылин же остается в плену до тех пор, пока его не выкупают.
Мне кажется, что в этой истории у каждого из нас есть что почерпнуть. Она учит нас важности быть смелыми и терпеливыми в трудных ситуациях, быть добрыми и человечными даже когда столкнулся с трудностями. Она показывает, что наши действия и отношение к жизни могут определить нашу судьбу.
В заключение хочу сказать, что «Кавказский пленник» не просто увлекательный рассказ, но и важный урок о значении смелости, человечности и доброты в жизни. Эта история показывает, что каждый из нас имеет выбор в том, как мы реагируем на трудности, и этот выбор может определить нашу судьбу.